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奠基精彩人生 成就最好自己

2021-01-19 08:53:00   

設施一流高起點 內涵發(fā)展鑄品質

這是一所朝氣蓬勃,熠熠生輝,充滿生命力和創(chuàng)造力的學校!

這是一所重視學生非智力因素開發(fā),關注學生終身發(fā)展和幸福的學校!

這是一所為學生和教師奠基精彩人生,成就最好自己的學校!

這是一所具有家國情懷、國際視野的學校!

這就是西安高新區(qū)第四完全中學!

西安高新區(qū)第四完全中學是西安高新區(qū)教育局響應國家基礎教育的宏觀發(fā)展戰(zhàn)略,全力配合西安市教育發(fā)展整體規(guī)劃,進一步擴大優(yōu)質教育資源提高西安市整體辦學水平,由西安高新術開發(fā)區(qū)管委會投資創(chuàng)辦的一所全日制公辦性質的完全中學。學制初高中各三年,54個教學班,可容納約2700名學生在這里學習生活。

硬件設施

學校占地面積61畝,總建筑面積約為71210平方米,總投資7.12億元。學校校舍與所有教育教學設施均達到國內一流標準,全校配備PM2.5除霾新風系統(tǒng),建有標準游泳館、室內風雨操場、校園電視臺、心理輔導室、發(fā)泄室、生涯規(guī)劃室、圖書館、閱覽室、報告廳、階梯教室、餐廳等。優(yōu)良的教學設施,為學校校本課程開發(fā)實施與選班走班教學提供了優(yōu)越條件,為學生的個性發(fā)展提供了無限可能。

校園文化

作為一所新建校,學校秉承高新教育先進辦學理念,堅持立德樹人,尊重個性,依托關學“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”思想精髓,構建“博雅”特色校園文化,全體師生遵循崇德、致知、健體、審美、尚勞的校訓;營造文明、和諧、奮進、創(chuàng)新的校風;堅持敬業(yè)、嚴謹、博愛、奉獻的教風;養(yǎng)成勤學、善思、樂辨、篤行的學風。無論教師還是學生,都以做具有淵博知識高雅情操,創(chuàng)新思維,求真作風,做有家國情懷,國際視野和社會使命感的綜合性人才為目標,在高新區(qū)這片熱土上“奠基精彩人生 成就最好自己!”

辦學目標

奠基精彩人生 成就最好自己

校訓:崇德 致知 健體 審美 尚勞

校風:文明 和諧 奮進 創(chuàng)新

教風:敬業(yè) 嚴謹 博愛 奉獻

學風:勤學 善思 樂辨 篤行  

學期回首

桃李芬芳枝頭俏,砥礪奮進碩果豐。

2020年,是西安高新區(qū)第四完全中學教學研究蓬勃前進的一年。該校對外多次選派教師前往其他學校參加研討活動,對內特邀專家舉辦“教師專業(yè)成長”培訓會等聚焦教師專業(yè)成長,促進學校品質發(fā)展。

2020年,是該校學生核心素養(yǎng)取得鍛煉與進步的一年。學生在校園體育節(jié)、民族手抄報、青少年職業(yè)見習和青少年科技創(chuàng)新大賽等校內外的活動中大放異彩。“不積跬步,無以至干里。不積小流,無以成江海”,莘莘學子腳踏實地、勤勉刻苦,為成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才而努力。

2020年,是家校溝通密切友好的一年。該校邀請專家舉辦家長座談會,引導家長科學認識青春期;召開主題家長會,搭建家校交流平臺等,堅持育人為本,攜手共育未來。在高新區(qū)管委會的關懷和教育局的領導下,在師生們的共同努力下,學校呈現出蒸蒸日上、團結奮進的良好態(tài)勢,學校的教育教學蓬勃發(fā)展,獲得上級部門和社會各界廣泛認可。 

黨建引領“定盤星” 固本培元記初心

皆云萬事開頭難,唯有實干出成效。一所用心做教育的學校定然不會讓關心它的人們失望。這所新校在短短半年內,保質保量地完成了各項黨政工建設工作。這是高新教育和高新區(qū)第四完全中學的速度。

黨建工作有深度

2020年11月25日,學校黨支部支委會成立。校長董彩鳳同志對全體黨員提出要求:全體黨員今后要在支委會的領導下積極做好黨建工作;要以黨員的標準嚴格要求自己,不忘記初心,牢記使命;要身體力行帶動身邊其他同志,努力做好教育教學等各項工作,為努力辦好人民滿意的教育。黨支部自成立以來,敦促黨員加強理論學習,提高黨員素質。至今,在上級教育黨委的領導下,深抓黨建工作,組織開展“學習黨的十九屆五中全會精神”的學習專題會議以及“書記講黨課”活動,并要求教師要結合自己本職工作,卓有成效地開展各項教育教學工作。

思政建設有廣度

思政建設工作的重視在于堅持黨的領導和教育方針。學生層面,該校堅持在活動中開展多樣的傳統(tǒng)節(jié)日活動,手抄報,朗誦國旗下演講等活動豐富了校園文化,滋潤著學生們的情操。教師層面,要求教師圍繞“立德樹人”和學科素養(yǎng)撰寫教學設計并開展課堂教學。在思政課程建設方面,校領導們積極參與到學校思政教師的聽評課活動,指導教師實際教學;開展配合課內教學的多樣而特色實踐活動,引導學生學以致用;針對實時熱點,開展學科節(jié)“樣板社區(qū)設計項目”寓教于樂同時引導學生關注生活,關心國家發(fā)展。

 工會活動有溫度

開學之初,董彩鳳十分關心教職工團隊的生活和工作,敦促成立校工會。“成就最好的自己”是辦學的宗旨,也是對全體教職工的暖心寄語。在校領導的關懷支持下,工會即推進民主管理,校務公開。10月召開的第一次教代會,校長對學校發(fā)展提出殷切期盼,工會明確了讓教師安心從事教學的工作宗旨。形式多樣的工會活動,如教師節(jié)的“茶話會”、冬至節(jié)集體包餃子活動、元旦觀影《奪冠》,還有計劃中的教育聯合體教職工籃球友誼賽等等,在增強教師們的凝聚力的同時,也在這個寒冷的秋冬季節(jié)溫暖著每一個教師的內心。

“三風”建設穩(wěn)推進 教學質量不放松

作為高新區(qū)一所新建的公辦學校,既占有教育發(fā)展的優(yōu)勢,比如設施先進、位置優(yōu)越等,但同時也面臨著巨大的壓力,社會期望值、教育教學成績的提升、校風教風學風的建立等,機遇和挑戰(zhàn)并存。在這種特殊情況下,該校一直懷揣夢想負重前行,在教育教學上創(chuàng)路子想辦法。

立足新校校情,確定“五抓”主旋律

一所新學校,需要滿腔熱情,但是只有熱情,沒有科學規(guī)劃是絕對不行的。該校全體老師基于學校的地理位置和高新教育學校的布點,經過綜合分析,確定了“五抓”的思路,即抓教風、抓學風、抓基礎、抓常規(guī)、抓細節(jié)。

緊抓教學常規(guī),從嚴要求高起步。該校狠抓教學中間環(huán)節(jié)的管理,每月堅持教案作業(yè)檢查,發(fā)現問題,及時反饋。備課組活動也是該校抓教學常規(guī)的重中之重,除過辦公室常態(tài)化的教科研活動外,還規(guī)定了每周一次備課組活動的內容,使研有所指,研有所獲。另外,為及時了解到教師最真實的教學,隨時隨地進行跟進、推門聽課也已成為該校的常態(tài)工作。

開設特色課程,傾注愛心提質量

一所好的學校,能讓每個孩子都得到相應的發(fā)展。根據學生的情況,目前開設了八門校本課程,實施個性化教學,發(fā)展特長,多平臺、多形式給予孩子自信,努力做到在新時代不讓一個孩子掉隊。該校的分層作業(yè)、個性作業(yè)、特色作業(yè)等等,都是從孩子實際出發(fā),量體裁衣,激發(fā)不同孩子的不同潛能。

重視教師培訓,內外兼修提素質

從7月開始,該校教師進行線上線下立體交叉培訓學習,呈現出內容豐富、形式多樣、密度大、規(guī)格高、全學科覆蓋的特點。要求教師帶著責任好奇追求去培訓,每個人都做一粒種子,引燃一大片,帶動一大片,共享成果,共同進步。該校還舉行“培訓強素質,交流共提升”——教師外出培訓學習成果分享會,通過此項活動,共享先進教育理念和教育教學成果。

踏實校本研修,聚精會神鉆業(yè)務

該校特別重視校本研修,每節(jié)課都要求教師必須進行教學反思,備課組長每周檢查。這學期一共進行了數次大規(guī)模的教育教學活動,如新教師展示課和轉正課、微型課研討等。青藍工程中語音美體學科結成師徒對子,通過師傅的傳幫帶、示范引領等,使徒弟盡快成長起來。

該校重視骨干教師的培養(yǎng),通過自主報名或選拔推薦參加名校+教育聯合體和區(qū)級教學能手賽教、西安市微課大賽和教科研的成果征集活動。與此同時,拓寬渠道,給學生更多的機會,如“我的書屋我的夢”“愛國心強國志”征文活動等,還鼓勵學生積極開展科技活動,在第36屆科技創(chuàng)新大賽活動中共有8人獲獎,作為一所新學校,實屬不易。

立德樹人巧發(fā)力 五育并舉有成效

為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,自2020年9月開學以來,該校依據《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要》以及《中小學校德育工作指南》等文件精神,圍繞該校育人目標,以養(yǎng)成教育為基礎、以學生活動為載體,以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為重點,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在學校領導和各處室的大力支持下,德育工作頗有成效。

努力加強德育隊伍建設

該校以“奠基精彩人生,成就最好自己”為理念,按照“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺地堅守在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,整個學校人人都是德育工作者,逐步形成了全方位育人的格局。

加強班主任隊伍建設。為了提高班主任隊伍的整體素質,德育處積極組織班主任進行“博雅浸潤 立德修身”班主任沙龍活動,老師們紛紛表示:從其他班主任身上學習到了許多管理班級的辦法。同時,為了使班主任們學習到更為先進的班級管理理念,學校先后多次派班主任外出學習交流,進一步激發(fā)了老師們堅持班級自主管理的決心。

加強自身組織建設。加強自身組織建設,是推動工作高質量、高水平發(fā)展的重要基礎保障。德育處自覺學習,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

狠抓學生養(yǎng)成教育認真落實一日常規(guī)

本學期德育處積極推進班級常規(guī)管理達標工作,對學生紀律、行為習慣、路隊、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、德育處、班主任分層管理、檢查,實行一日一反饋,一周一評比,對各班日常管理進行指導與督促。

多渠道開辟育人陣地

創(chuàng)新升旗儀式形式。每周的國旗下演講,給學生提供自我展示的舞臺,提高學生自信心,增強了班級凝聚力和集體榮譽感。本著體現“奠基精彩人生成就最好自己”的宗旨,讓學生成為升旗儀式的主導者。

開展文明禮儀伴我行活動。狠抓學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育。以新的《中小學生守則》為內容,以班級教育、自我教育為主,讓學生在背誦中切實理解這些規(guī)范的真正含義,并以此來規(guī)范自己的言行舉止。

全面培養(yǎng)學生的安全意識。每月進行一次以班級為單位安全教育課,主題班會的內容每次都不同,本學期分別對學生進行了安全用電、預防踩踏事故、交通安全等主題班會,從而增強了全體學生的安全意識。多次成功開展了“安全疏散演練”活動,向全體師生敲響了安全警鐘。

該校圍繞“養(yǎng)成良好習慣”這一主線,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

特色課程齊開放 因材施教強素養(yǎng)

該校藝體教師本著“進一步增強學生體質,培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格的宗旨,開展豐富多彩的特色課程,使每一個孩子快樂地成長。”

教研不停,創(chuàng)新不停。在平時的課堂教學中,教師們強調規(guī)范制度,認真上好每節(jié)音體美課,同時注重思想教育和安全教育。通過在管理方面不斷地實踐總結,藝體處依據學科多,專業(yè)強的特點,充分利用好每周半天的教研活動時間,教研的效率明顯提高,得到了大家的好評。藝體處積極響應學校的號召,使得教研活動形成了一定的模式,即理論學習—任務布置—問題研究—互幫互助的四步曲教研模式,各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動性,氣氛和諧,效果明顯。

博雅學生社團豐富多彩。藝體處還分學科組建了全校范圍的多個社團。藝體處依托“博雅”一詞開設八大學生社團,有弘揚陜西傳統(tǒng)文化的吉祥腰鼓社團;培養(yǎng)學生藝術修養(yǎng)的雪花合唱社團;提高學生人文素養(yǎng)的博雅書法社團;發(fā)展學生特長專業(yè)的唯美素描社團;開拓學生心理能力的心源心愿社團以及強健學生體魄的飛人籃球社團、飛躍田徑社團和卓越排球社團。各位教師根據自己的特長項目制定了具體的輔導計劃,按計劃輔導,使社團活動經常化。既提高了學生的專長水平,又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。

活動多參加,師生共進步。學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。音樂教師認真組織學生的文藝活動,美術教師認真輔導有繪畫專長的學生,先后參加了省市區(qū)多個比賽活動,并取得了較好的成績。美術組的老師還參與校園開放日活動布展,開學典禮布展,“兩代表一委員”進校園活動展示,為全校師生帶來了繪畫的藝術美感。體育教師成功地組織了學校第一屆體育節(jié),并進行了特色操的教學、展示以及比賽。另外,藝體處的各位老師還分級部分別組織了適合自己學生的活動,認真組織、精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。

我們有理由相信,西安高新區(qū)第四完全中學多姿多彩的藝體處一定能以優(yōu)秀的表現,取得優(yōu)異的成績。在未來學校的發(fā)展中發(fā)揮出更加重要的作用! (姚語)

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